山本 尚樹

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職位
准教授
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学位
学士(造形)、博士(教育学)
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研究分野
発達心理学、生態心理学
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学歴
2004武蔵野美術大学 造形学部視覚伝達デザイン学科 卒業2009東京大学 大学院教育学研究科教育創発学コース 修了2013東京大学 大学院教育学研究科教育心理学コース 修了
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職歴
2006.4-2007.3武蔵野美術大学 視覚伝達デザイン研究室 教務補助員2014.4-2019.3立教大学 現代心理学部 映像身体学科 助教2024.4-2026.3弘前学院大学 文学部 英語・英米文学科 准教授2026.4- 現在秋田公立美術大学 美術教育センター 准教授
*他、立教大学、多摩美術大学などで非常勤講師
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主な業績
〈著書〉2021.4「はじめての造形心理学 : 心理学、アートを訪ねる」(共著:荒川歩(編著)、山本尚樹、海野有希、桂瑠以、牟田季純 新曜社)2016.10「個のダイナミクス:運動発達研究の源流と展開」(単著 金子書房)〈論文〉2011「乳児期における寝返り動作獲得過程の縦断的観察」(単著「発達心理学研究 22(3)」261-273・2011年・査読有り)2013「成人男性を対象とした寝返り動作における微視的発生プロセスの検討:乳児の初期寝返り動作との発達的関連から」(単著「発達心理学研究 24(3)」358-370・2013年・査読有り)2014「運動発達研究の理論的基礎と課題:Gesell, McGraw, Thelen,三者の比較検討から」(単著「発達心理学研究25(2)」・2014年・査読有り)2016「運動発達の基礎研究は発達支援に対してどのような意義を持つか?」(単著「臨床発達心理実践研究 11」・招待有り)2022.5「木工作家の道具の設えと微視的発達:ろくろ挽きによる作品制作プロセスの事例分析」(単著「生態心理学研究 14」(1) 51-86 ・2022年5月1日・査読有り)
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担当科目
教育相談
生徒指導・進路指導
教育心理学
教職論
教職入門
学校体験実習1
学校体験実習2
教育実習1・2
教育実習事前事後指導
教育実践演習
基礎ゼミナール